童年
人們一直會說，童年是天真的，是美好的，是夢幻的。而這份美好將隨著年齡的增長漸漸消失，並由成熟的臉龐代替。其實並非如此，每個人的童年都是軟弱的，但是童年卻能決定你的一生。而童年究竟是否軟弱，完全依附你個人的德操與識別能力。
童年只存活於模仿階段，直到升入小學，都將是軟弱的童年。因為模仿無異於人云亦云的狀態，就是說在一群孩子裡你並非佔據著主導或者說類似主導的地位，而是聽從於其他孩子的主導，此刻你的模仿能力已經失去更為深刻的含義。就如狼群新生兒在一起嬉戲，它們相互模擬攻擊，並在這種模擬中產生一位強大的新生兒，並被其他新生兒崇拜著，將來，不久的將來它將成為這個狼族的首領。這裡面遺傳基因勢必存在的，每個物種包括人類，都會尋求最強大或者最聰明的同伴來進行交配，它們的想法是，同強大、聰穎的人交配，後代便會比它們的父母更強大些，跑的更快些，更聰明些，這樣便能更加適應環境去掠食，去爭奪族長地位。而童年的孩子們也是如此，如果一個孩子既能與同伴相得益彰，又能做出獨立的思想並付諸行動，那這個孩子便會比同齡人多一些適應環境的本領。
而這一切都將來自父母，父母們千萬別小看了孩子們的玩耍本領，他們的玩耍本領百分之八十來自模仿父母，此刻你們要做好被模仿的準備，盡量在孩子麵前摒棄那些不好的習慣，因為孩子們的模仿天性是百分之百的，他現在模仿的將會陪伴他走向人生的末端，一直延續下去。所以此刻父母的行為對孩子影響非常深刻，最好在此階段不要爆發家庭暴力，不要讓孩子們看到這些不好的記憶，這將使他們非常暴躁，並擁有懦弱的性格。
童年的軟弱就在於父母和孩子自身的模仿能力，如果能夠將父母呈現出最好的意識形態模仿，並在模仿的基礎上加上自己的思想，那便可以很好的應對童年生活，並將此養成習慣。當然這些主動權還是在孩子身上，但父母可以在此刻給予最大的幫助，這些將比他們在學堂上學習的知識重要翻倍。對於孩子的知識，倒沒必要操心，最好能從小培養他們的藝術細胞，或詩詞韻律，或音樂樂器，因為懂得藝術將會使孩子麵對未來社會的自主選擇權更多點，而這些一旦過了孩子的模仿期便很難再獲取孩子們學習的興趣了。最好能一次都不打孩子，給予絕對性的說服教育，因為一次大罵孩子，便會在孩子心中埋下懦弱的種子，並會陪伴他一生。
當童年在父母正確的引導下度過，孩子便會順利的度過，並不會染上軟弱的壞毛病，但是能做到這些是非常不容易的，父母需要絕對性小心，要記住有耐性，為了孩子的將來。要知道，老虎媽媽在孩子們和自己同樣飢餓的時候，突然發現一隻羚羊，老虎媽媽在準備捕食的時候，老虎寶寶此刻在媽媽身邊嬉戲，老虎媽媽都不會打她的孩子，要知道在動物界孩子這樣做是完全可以被家長打罵的，因為這樣的結果可能會導致因食物供給不足而損失老虎寶寶。但是老虎媽媽並沒有打罵她的孩子，並非是溺愛，而是知道孩子正處生長期，必須讓他們更加茁壯，一旦進行打罵，便會將孩子最根本的天性泯滅，這將是災難性的丟失天性。